安全“小课堂” 激发“大力量”

“色谱间氢气泄漏应该如何处理?”

“关闭色谱仪后立即上报车间,再用四合一报警器和肥皂液查找漏点。”

这是齐鲁石化检验计量中心烯烃塑料化验室安全“小课堂”上的一段对话。

烯烃塑料化验室采取“小课堂”这种短平快的形式,抓严、抓细、抓实安全工作。利用副班学习、班组安全学习或安全专题会,车间负责人或带班人员抽出10分钟时间,提问当前安全工作重点内容或当天施工的风险因素和防范措施等,回答不对或不完整的,由其他员工补充,对存在争议的地方,大家讨论解决。

“小课堂”打破了以往“你讲我听,你讲啥我听啥”的传统模式,在一问一答中,打开了大家的思维,激发了员工的参与积极性,提高了员工自我安全管理能力和安全风险管控水平。(张玉玲)


信息来源: 
2022-07-11