齐鲁石化烯烃厂管廊车间在抓技术培训方面，用小课堂的形式让大家积极参与进来，小课堂不再是技术能手的讲台，而是邀请一线员工把自己的操作心得分享出来，并让两个班组一起学习交流。
　　由被动听课变为主动讲课，受邀请的班员们积极准备讲课内容，大家随时提问、随时解答、随时补充；往往解答疑问的过程会演变成一场小型辩论会，大家各抒己见，对操作细节上的理解毫无保留。
　　小课堂还邀请工艺、设备主管负责人做现场顾问，大家如有分歧可以立刻求助，由设备构造到工艺原理的解析，都会得到“正版”讲解，达到促进班组之间互相学习、共同提高的目的。（孟连伟）