“在分析过程中，我们要注意以下事项……”8月27日，在齐鲁石化研究院氯碱化验室班组课堂上，前几天还是学生的邓蓉，今天却当起了老师。

原来，自6月份该院水务化验室乙烯片区重组到氯碱化验室后，为使业务和人员优化迅速到位，他们有针对性地开展了“班组课堂”。“班组课堂”每个工作日下午准时“开课”，有讲解、有提问、有互动，每天一位老师传授自己的实际操作经验。班长和技师还会现场组织实操演练，强化对知识的理解和吸收，及时梳理难点、疑点，技术人员则根据职工“问题点单”有针对性地进行技术培训，大家既是老师，又是学生，这样的相互学习、互动分享提高了转岗人员的学习积极性，促进岗位整合后业务和人员更快融合。