实景课堂入脑 现场教学入心

发布时间:2026-08-21 信息来源:

8月16日,齐鲁石化炼油一部第四作业区工艺二班青工张兆迎完成装置全部巡检路线丈量工作,准备返回岗位时,被硫黄废热锅炉除氧水泵旁的讨论声吸引。

现场,青工罗兆程正和班长王群对着一卷胶管热烈交流。

“班长,您这套管线吹扫、排凝的操作方法存在漏洞,很容易造成管线积液,时间久了会对设备造成损伤。”罗兆程直截了当提出自己的看法。

“我一直都是这么干的,你上岗时间不长,那你说说正确操作步骤?”王群故意坚持原有操作方式。

见班长没有认可自己的观点,罗兆程决定现场实操验证。他通过对讲机与主控室取得联系,如实汇报管线位置以及置换介质,叮嘱内操紧盯工艺参数波动。随后严格执行“手指口述”操作要求,接装临时单向阀、紧固胶管,有条不紊开展实操作业。

这时王群转头看向一旁的张兆迎:“你来评判一下,他的操作有没有疏漏?”

“整体操作流程符合规范,但是该项作业应当两人分段协同、保持实时联络,才能有效规避作业安全风险。”张兆迎答道。

一语点醒,罗兆程幡然醒悟:“我漏掉了这个关键环节。”听着两名青工认真钻研推敲操作要点,王群露出欣慰笑容。罗兆程这才恍然大悟:“班长,原来你是故意的。”

“没错,我特意保留操作上的瑕疵,就是要倒逼你们主动查找问题、改正问题,把培训学到的理论知识转化为实打实的实操能力。”王群态度郑重,“管线吹扫看似是普通的基础操作,考验的却是严谨细致的作业态度,每一步流程执行到位,装置安全生产才有坚实保障。”

事后,王群把这次实景教学案例在班组内部分享。大家纷纷表示,这种别出心裁的现场授课模式,让岗位技能学习真正入脑入心。(石卫国)

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